СОЖАЛЕЮ, НО БЕЗ ЦЕЛИ ВЫ БЫСТРО СДУЕТЕСЬ

Цель обучения обязательно должна быть, хм…

Если вы думаете, что на занятиях только студенты наблюдают за преподавателем, вы ошибаетесь – это всегда двухсторонний процесс. Даже по тому, как вы заходите в аудиторию, виден настрой; так же как и после первого удачного занятия, когда вы облегчённо вздыхаете и загораетесь: «в этот раз точно получится».

Под влиянием первой волны вдохновения имеют место удивительные вещи: домашние задания делаются, слова учатся, инициатива проявляется, ответственность за рост берётся…Чудесное состояние энтузиазма, которое хочется, чтобы длилось вечно, но… наступает второй этап, когда аудитория неизбежно делится на два лагеря: идущих к цели и начинающих прогрессировать и «увядающих», чей запал гаснет с каждым днём.

Это развитие событий я и мои коллеги наблюдали много раз. Бывают удивительные группы, на 80-90% состоящие из «целеустремлённых», бывает наоборот, но в среднем соотношение 30/70.

Плохая новость: чудо отменяется, не приложив достаточно усилий, вы, скорее всего, выпадите за борт. Хорошая: предупреджён вооружён, зная закономерность, используйте её себе на благо.

Итак, почему одни идут вперёд, несмотря на трудности, а другие ЗАТУХАЮТ при первой же выбоине?

Ответ: у первых есть внутренний ОГОНЬ, которого нет у вторых.

Что такое внутренний огонь? Моя версия:

  1. Вдохновение, заряд, энергия, появляющаяся «ниоткуда».
  2. Умение вкладываться по полной.
  3. Регулярное движение к цели.
  4. Взятие ответственности [за собственный прогресс].

Откуда он берёться?

Вот тут и начинается всё самое интересное. Очевидно, что нет такой станции, где можно подзарядиться — значит суждено добывать его внутри. В теории им обладает каждый, на практике — только тот, кто видит разницу потенциалов между «я сейчас» и «я хочу быть». Чем сильнее разница, тем сильнее «ток», рождающий «огонь» [это физика, детка]:

Напряжение — это разность значений потенциала в начальной и конечной точках траектории.

Кейс:

если сейчас вы не очень богаты [точка А], но явно, в красках и цифрах, представляете, сколько хотите зарабатывать, на какой машине ездить, где отдыхать  и ваши желания кажутся вам реалистичными [точка В]  вас будет aж «подрывать» от потребности действовать.

Если же вы просто фантазируете «как было бы классно ездить на новеньком мерсе, а не на автобусе», имея ноль конкретики [насчёт модели, стоимости, как заработаете и, вообще, хотите ли мерс или просто сегодня неудобно именно в этом общественном транспорте], вы не будете понимать, что для этого делать, а главное ЗАЧЕМ.

 

Что определяет разницу между этими квантовыми состояниями и помогает перейти из одного в другое? — КОНКРЕТИКА, те самые ЦИФРЫ И КРАСКИ.

Что можно измерить, то можно изменить.

Теперь из мира физики и философии переместимся в мир изучения английского и посмотрим, как с помощью этого им овладеть.

Ещё раз повторим основную идею:

ЧЕМ БОЛЬШЕ КОНКРЕТИКИ, ТЕМ БОЛЬШЕ СИЛ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ЭТОЙ КОНКРЕТИКИ.

Пример из моего мира (он называется Be Englisher):

Если сегодня мы изучаем будущие времена, а через неделю вы презентуете стратегию отдела на следующий квартал вашему боссу — экспату на английском, вы проработаете тему мега-качественно: и задания сделаете, и вопросы зададите,  и дополнительные материалы изучите, чего вам нет смысла делать, если вы учите английский, чтобы «говорить с тёщей, которая живёт в Майами».

Природа очень мудра: она не позволит тратить силы на то, что не является важным.

А что размыто, априори неважно.

Именно КОНКРЕТИКА отличает «рабочую» цель от праздных мечтаний.

Опытный читатель бизнес-литературы сразу увидел, что оба зажигательных примера выше сформированы по хрестоматийному принципу SMART, являющего собой пять оттенков конкретики при постановки целей. Перевод в моей интерпретации убирает один из них и звучит так:

dream

Разберём вышеприедённый пример:

Цель: «(успешно) презентовать стратегию вашего отдела на следующий год боссу — экспату». Ин инглиш, оф корс.

Конкретная? – Вполне.

Измеримая? – Да, 1 презентация, есть сроки и понятен приблизительный объём работы.

Дэдлайн [по-русски именуемый «на вчера»] – есть, 1 неделя.

Штырит – это мой любимый и, в свете данной теории, главный показатель. Вы будете заморачиваться целью, если она является частью общей стратегии, которая вас, в свою очередь, «штырит». Например: «через 2-3 года я работаю в лондонском филиале, владею английским на уровне С1 и легко общаюсь с боссами, коллегами и партнёрами». В таком случае, подготовка презентации является маленьким, но важным шагом для выполнения общей стратегии и вы будете внимательны ко, что способно её [презентацию] улучшить.

Поймите, язык – это ИНСТРУМЕНТ. Достижения целей, добывания информации, развлечений, в конце концов. Для того, чтобы его качественно [и достаточно быстро] освоить, нужно понимать, как вы станете его использовать и какие выгоды это вам принесёт.  Оценивая язык таким образом, становится очевидно нерабочей идея «все учат и я буду», которой руководствуется большинство людей.

Таким образом, цель должна быть «вкусной» для воображения и милой вашему сердцу. SMART отлично работает с ресурсами и сроками, оценивая и взвинчивая шансы на выполнение, но этого недостаточно. Драйв, энергию дают краски.  Они играют во всей красе, подстёгивая вас, когда вы предвкушаете будущую победу. Сердце поёт – значит, цель выбрана правильно.

Теперь , что делать:

  1. Определите

а) как можно больше ключевых деталей, при которых цель считается достигнутой

б) сроки её достижения

Например:

сейчас я упорно занимаюсь английским, чтобы через 3 месяца сделать доклад на международной конференции по HR, которая пройдёт в столице, и получить повышение.

 

  1. Смоделируйте ощущения:

Закройте глаза и ярко представьте момент, в котором всё будет происходить:

Я презентую доклад, используя простой и грамотный английский. Аудитория чувствует мой задор и с каждой минутой проникается ко мне [да и к теме] всё большим интересом и, несомненно, понимает, что я хочу донести. Я знаю, что мой английский не идеален и принимаю это, и со всей уверенностью, на какую способен/бна, веду доклад, отвечаю на вопросы и –о, чудо – достигаю целей презентации. Зал рукоплещет. Я безумно счастлив(а) и горд(а).

 

  1. Теперь – главное: она вас «заводит»? Есть ли ощущение «страшно-страшно-страшно», но «хочу-хочу-хочу»?

Именно такая комбинация несёт драйв и гарантирует рост.

В случае «страшно, но не хочу» нет причин это делать, а «хочу, но не страшно» делать легко, и этого достаточно, если вам не нужна скорость и переход на новый уровень. Если регулярно расти линейно, обернувшись через несколько лет, вы увидите «скачок». Но, хоть разок, я бы порекомендовала замахнуться на ту, которая «заводит и мандражит». Если делать доклад вас не «прёт», начните англоязычный блог, поедьте автостопом по Америке, поступите в иностранный вуз, переедьте в другую страну, выйдите за иностранца, наконец…Кроме роста, ещё и почувствуете вкус жизни.

Знаю-знаю, вы скажете, что я слишком усложняю, что вам это ни к чему, ведь вы учите английский для «себя», «работы» или «путешествий». А вот и нет. Если вы изучаете язык стабильно на протяжении какого-то времени, значит у вас есть «вторичный» [на самом деле, первичный] мотив , ваше истинное ЗАЧЕМ. Оно и помогает преодолевать всякие там  кризисы. Если же всё упирается в сиюминутное вдохновение, на каком бы пике всё не начиналось, надолго учащихся не хватает.

Даже если вы учитесь для «себя»,  найдите некую «гору», следование к которой придаст больше смысла [и энергии] вашей учёбе. Нет нужды быть супер-глобальным. Это может быть что-то, что вам не совсем комфортно, но очень хочется: пойти в разговорный клуб, пообщаться с иностранцем на улице, вечеринке или в скайпе. Вкус победы опьянит и в следующий раз вы поднимете планочку выше, потом ещё и ещё – и глобальных «замашек» не избежать. Добро пожаловать в клуб! А всё начнётся с маленькой, но зажигательной цели.

Я так акцентирую на моменте «зажигания», потому что оно выполняет свою самую главную миссию:

не даёт свернуть, когда совсем тяжело.

Часто осознание «я хочу этого слишком сильно» заставляет сделать ещё один [или тысячу], решающих шагов или взяться за «нереальное». Когда цель идёт из глубины сердца и вы любите то, что получите настолько, что не представляете жизни без, вы найдёте в себе силы выучить 3 слова или перевести 3 предложения, посмотреть серию любимого сериала, т.е. просто сделать следующий шаг, не дав себе упасть и сдаться.

А теперь представьте, что будет, если таковой цели нет. Выполнив следующие шаг или два, потом точно обломаетесь.

Поразительные результаты это когда много-много делаешь в правильном направлении. А для этого нужно много-много энергии. Конкретизированное желание даёт её.

Ваш английский – это ваш путь. Даже самый зажигательный преподаватель пройдёт с вами 20-30, максимум 40 процентов пути, а остальные 60, а то и все 80 нужно будет пройти самостоятельно, пропустив информацию через себя и трансформируя её в ЗНАНИЕ. Именно так вы  овладеваете языком, да и чем угодно.

Что делать, когда конкретная, зажигающая и временно-лимитированная цель найдена? – Работать над ней каждый день [не ожидали, правда?]:

  1. Реально оцените, сколько часов вы готовы выделять в неделю / 2 — столько вы РЕАЛЬНО будете работать над языком, даже имея запал на большее [дела, знаете ли, семья, отдых…]

Например, по часу в день 6 р/нед = 6ч/2 = 3 ч. Стабильно вы сможете выделять языку 3 часа/нед. Получиться больше – будет приятным бонусом.

  1. Если этого недостаточно, найдите дополнительные резервы времени [в транспорте, душе, во время обеда и т.д]. Должен набраться чистый час в день. Минимум, если настроены серьёзно.
  1. Составьте собственный график обучения и СЛЕДУЙТЕ ему.

4. Время от времени позволяйте себе “филонить” [мы не идеальны и это нужно учитывать], но неизменно возвращайтесь на путь света.

На этом сегодня всё. Как увеличивать слоты времени на занятия языком, не отрываясь от ежедневных дел, расскажу в следующий раз.

Помните, это англоязычный мир нуждается в вас. Летите же ему навстречу!

Иллюстрация pixabay.com

P.s.#1 Для тех, кто хочет глубже погрузиться в английский язык со мной, проводяться интенсивы Be Englisher 9. Жанры: интенсив общего английского и упор на грамматику. Присоединяйтесь!

P.s.#2 Желаете получать английские весточки как можно чаще? — Подписывайтесь на группы Be Englisher в fb и vk и  канал youtube.

P.s.#3 Ням-ням! Один раз в 2 недели я провожу бесплатный мастер-класс, на котором раскрываю вкусные тонкости инглиша + отвечаю на вопросы по теории и практике Грамматического Марафона.
Запишитесь сейчас!

Комментарии

Scroll Up
Спасибо за интерес к нашей компании :) !
Мы свяжемся с Вами в ближайшее время